
Módulo 3
Espacios Virtuales de Aprendizaje
Actividad 3. e-learning
Revise el fragmento capítulo 1 Aprendizaje a Distancia, de libro Mir, Reparaz, Sobrino (2003).La formación en Internet. España. Ariel.
Elabore en media cuartilla una reflexión, respondiendo a las siguientes tres preguntas:
ACTIVIDAD 3 MODULO 3
Jashmin Castañeda Ramírez
• Con base en los autores Waller y Wilson ¿cuáles son los componentes de un modelo e-learning?
Los autores Waller y Wilson llegaron a la conclusión que e-learning es una combinación efectiva de contenidos gestionados digitalmente y apoyos tutoriales al aprendizaje. Los entornos virtuales de aprendizaje (e-learning) es una combinación de sentido metodológico, que siempre consigue un producto diferente, tiene sus objetivos previstos bien planteados, todos los contenidos son digitales, el apoyo al aprendizaje es tutorial.
. ¿Qué característica agrega el autor Rosenberg?
El e-learning se gestiona por la red lo que facilita la actualización inmediata, el almacenamiento-recuperación, la distribución y el compartir instrucción o información.
Se distribuye al ordenador el usuario a través de la tecnología estándar de Internet.
Hace especial énfasis en soluciones metodológicas más avanzadas. No se trata tanto de una nueva tecnología para el aprendizaje como de una oportunidad para una nueva manera de pensar el aprendizaje.
Para Rosenberg hace el uso de la red como un instrumento didáctico funcional hacia una actualización académica tanto como para el alumno como para el maestro.
. ¿Qué perspectiva agrega el autor Arelio?
Éste autor enfatiza más que nada la educación a distancia, la casi separación profesor-alumno, haciendo el estudio más independiente y en el que alumno controla tiempo, espacio, ritmo, interinaría, evaluación también lo puede complementarse con situaciones de aprendizaje colaborativo, la comunicación es mediada profesor-alumno y alumnos, el soporte de una institución que planifica, desarrolla y evalúa los procesos de aprendizaje vía tutorización.
Para Arelio destaca lo importante que es la formación a distancia tanto para profesores-alumnos y alumnos, así como la comunicación que debe haber entre todos ellos, los trabajos colaborativos, el estudio independiente, toma en cuenta la distribución de contenidos y el soporte de una institución la cual se encarga de planificar, desarrolla y evalúa los procesos de aprendizaje vía
Es muy importante el Internet y se puede realizar de dos formas básicas:
- A través de la distribución de los contenidos del curso de formación en formato impreso mediante correo postal y el seguimiento del proceso didáctico de forma virtual.
- La distribución de los contenidos como el seguimiento del proceso enseñanza- aprendizaje a través de la red.
tutorial, todo eso con acción formativa y una manera diferente de enseñar y aprender rompiendo el esquema tradicional.
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